🧑🏫 老师这样用(40 分钟 · 4-5 岁版)
- 课前 0–4′:打开《交换站开门啦(点击版)》,投屏或让孩子自己点。5 关走完再正式开课。
- 衔接句:"交换站开门啦!今天我们去跳蚤市场 —— 1 个蛋糕能换 4 个鸡蛋,那 2 个蛋糕能换几个呀?"
- 正课:沿课件推进;每讲完一个摊位,就用《小小兑换家(点击版)》对应的那个摊位做随堂练习。
- 两句口令:① 点一下! ② 数一数! (4-5 岁只保留最核心的两个动作)
- 点右上角 👩🏫:随时调出 15 关答案速查。
4-5 岁适配要点:① 全程点一点,不需要拖拽、不需要打数字;② 答案最大 8,作答只有 3 个选项且干扰项故意拉开距离;
③ 界面不出现算式与除号,规则一律读作"1X 换 N 个 Y";④ 答错不扣星、可无限重试,只摇晃鼓励。
两版并存:首页默认是 4-5 岁点击版;若孩子已能认数字、会做加法,可用每张卡片下方的「大班版」链接进入原版(21 题、含算式与数字键盘)。
📄 配套设计文档(存于桌面「大班秋季第三讲内容」文件夹)
文件一本讲内容解读 — 27 页课件全流程拆解 · 21 题清单与答案 · 三种数学结构 · 4 大认知难点 · 能力坐标
文件二零经验具象化教学设计 — 把抽象等式翻译成动作 · 6 件核心具象教具 · 三级具象阶梯 · 题目↔互动映射表 · 不插电地面版
文件三前置能力预热与脑区激活 — 8 项前置能力 · 脑区↔感官通道激活策略 · 课前 5 分钟执行流程 · 热身游戏开发规格
文件四4-5 岁点击版设计说明 — 与 21 题原版的逐题降难度对照 · 15 关新题库 · 零计算 / 全点击 / 答案≤8 的实现方式